12 февраля у девятиклассников пройдёт итоговое собеседование - очень важный этап итоговой аттестации, который дает допуск к сдаче ОГЭ.
Понятно, что все (особенно учителя и родители) волнуются. Как же справляться с волнением?
Несколько советов девятиклассникам:
8 февраля ежегодно отмечается День российской науки, который был учрежден указом президента Российской Федерации Бориса Николаевича Ельцина от 7 июня 1999 года, "учитывая выдающуюся роль отечественной науки в развитии государства и общества, следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук".
Наши гимназисты посетили районное мероприятие, которое было посвящено 82 годовщине Победы в Сталинградской битве. Урок мужества «Непокорённый Сталинград» был проведён для учеников школ и гимназий Володарского района по инициативе и при поддержке районного отделения Совета ветеранов. Нашу гимназию представляла делегация, состоящая из учеников 9-11 классов. Ребята поблагодарили организаторов за полезную и содержательную встречу. Такие разговоры очень важны и в гимназии, и за ее пределами, поскольку дают ощущение целостного восприятия истории нашей Родины.
Приглашаем учащихся принять участие в онлайн-марафоне «Ученые - в школы»!
Акция пройдет 7 февраля 2025 года и будет приурочена к Дню российской науки.
В прошлом году на вечере встречи выпускников почетный житель гимназии Надежда Михайловна Виноградова спросила у всех зрителей актового зала: «Что гимназия значит для вас?» Это нелегкий вопрос. Для одного гимназия — это люди.
В 2024 году Общественная Палата Российской Федерации провела конкурс стихов молодых авторов, посвященных семье. Работы победителей этого конкурса были напечатаны в сборнике "Моя большая семья". От Брянской области только одно стихотворение вошло в этот сборник. Угадайте, кто его автор? Да, это ученица нашей гимназии №4 г.Брянска - Грачева Варвара!!!
3 февраля на разговоры о важном в гимназию приходили гости.
31 января наставники-одиннадцатиклассники из психолого-педагогической группы провели 6 занятий с учениками начальных классов в рамках трека «Орленок-Доброволец». Ученики вместе со своими наставниками выполнили увлекательные игровые задания, которые помогли им понять, кто такой, волонтер, какие черты характера и какие поступки делаают человека волонтером. Ребята не только обсуждали ситуации, в которых человек может помочь другим людям, но и попробовали себя в роли волонтеров.