В рамках декады предметов МИФФ, которая приурочена к 300 летию Российской академии наук 19 февраля для учащихся 9-х классов прошел информационный час: «Российская академия наук. Русская наука: от Петра до ХХIвека», в ходе которого учащиеся узнали, что Российская академия была создана по распоряжению Петра Первого соответствующим указом Сената от 28 января (8 февраля) 1724 года. Она являлась аналогом европейских академий. Первым учёным мирового масштаба, имевшим российское происхождение, стал академик М.В. Ломоносов. Он обогатил фундаментальную науку открытиями в химии, физике, астрономии, геологии и внес вклад в языкознание.
«А чем занимается современная академия наук?» — этот вопрос задавали девятиклассники в начале информационного часа и получили ответы на свои вопросы. Сегодня научные советы сосредоточены на важнейших вопросах науки. Например, есть советы:
по космосу;
по проблемам Мирового океана;
по изучению Арктики и Антарктики;
по комплексной проблеме «Гидрофизика»;
по комплексной проблеме «Радиофизические методы исследований морей и океанов»
и др.
В ходе информационного часа девятиклассники узнали о молодых ученых, которые сегодня трудятся над самыми разными задачами. Что объединяет всех их? Жажда знаний, упорство, отсутствия страха ошибок, трудолюбие — этими и другими качествами должен обладать тот, кто хочет увековечить свое имя в науке и инженерии. Думаю, что многие из вас обладают этими качествами и, может быть, кто-то из вас тоже совершит открытие или изобретет новый полезный объект. Сейчас в науку можно попасть со школьной скамьи — появляется всё больше и больше возможностей для каждого. У каждого из вас есть всё необходимая для успеха — было бы желание.
Старостенко Г.В.
